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教研活动
陈宝生:今年要打一场提高思政课质量和水平的攻坚战
2017-12-01 11:05  

    人民网北京3月12日电(记者 郝孟佳)十二届全国人大五次会议新闻中心12日举行记者会。教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。针对“高校思想政治工作”的提问,陈宝生表示,高校的思想政治工作正处在一个转折阶段,存在的主要问题是亲和力不够、针对性不强。

 

    “我们面临的任务就是怎样进一步加强和改进思想政治工作,真正能够为高校大学生的成长助力,为他们加油,为他们美容。”陈宝生说,高校思想政治理论课抬头率不高,人到了心没有到,是因为内容不适应学生的需要。主要可能是“配方”比较陈旧,“工艺”比较粗糙,“包装”不那么时尚。所以亲和力就差了,抬头率就低了。

 

    陈宝生认为,解决思政课的问题需要做到四点。第一,理论和实践相结合。要引导大学生学习党的基本理论,要把这种学习注入实践的活力,充分运用实践中群众的丰富创造。要和实践结合起来,让他们感受到理论来自于实践,是能够指导当代中国的实践。理论和实践结合,才能筑起一个“同心圆”。

 

    第二,育德和育心相结合。以社会主义核心价值观为统领,对学生加强道德教育、法制教育,让他们能够在学校健康成长,同时引导大学生学习传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,帮助他们健康成长,修身养性。要把育德和育心结合起来,让他们成长为健康的人,全面发展的人。通过思想政治工作,通过这样一种教育,让大学生修筑起一座承重墙,将来走向社会能够承重,能够经得起各种考验。

 

    第三,课内和课外相结合。课堂内一定要改革思政课的内容、授课方式。内容没有针对性,授课方式不适应,学生就不爱听。现在的学生高中毕业进大学,校门对着校门,一开始就生产力、生产关系,经济基础、上层建筑,他会很茫然,理解不了。所以课堂内要改革,今年要打一场提高思政课质量和水平的攻坚战。课堂外,要加强校园文化建设,丰富多彩的文化活动,让大学生浸泡在文化中成长,这样才能得到滋润。这样就能给他们建立起思想交流的立交桥,思政课肯定能够得到改善。

 

    第四,线上和线下相结合。线上就是运用好信息化手段,运用好网络阵地,给他们输送正确的营养、健康的营养。线下就是要通过各种制度安排和健康的活动载体,让他们充分发挥自身的积极性、创造性,健康成长。

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