《大学英语二》课程教学大纲

课程编号： [A304013]                 

学　　分：4

总 学 时： 64        讲课学时：48       上机学时：16

适用专业：除艺术外所有专业

先修课程：《大学英语一》

一、课程的性质和目的

大学英语是一门大学生必修的公共基础课。该课程大纲是根据教育部颁布的《大学英

语教学要求》（2007）制定，并根据《大学英语教学指南》（2015）修订而成，作为成贤学院非英语专业本科生英语教学的主要依据。大学英语教学目的是培养学生英语综合应用能力，使学生在大学学习中以及今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交往的需要。通过本课程的学习，使二级起点的学生能够达到该大纲的要求。

二、课程内容与教学要求

     课程内容：《大学体验英语综合教程2》, 《新视野大学英语视听说教程》2级, 配合使用自编的《新题型大学英语听力教程》2级。

     （一）基本要求：

    通过《大学体验英语综合教程2》和《新视野大学英语视听说教程2》、《新题型大学英语听力教程》2级的教学，在听说读写译和词汇量方面应能达到以下要求：

1.  听：能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座，看懂一般的情景英语视频，抓住中心大意、要点和有关细节，领会作者观点和态度。语速为120wpm。

2.  说：能进行日常会话，能就教材内容展开讨论和复述，能就熟悉的话题展开谈话。表达思想基本清楚。

3.  读：能读懂语言有一定难度的普通题材的文章，阅读速度达到80wpm，解题正确率达到70%。在快速阅读篇幅较长的材料时，阅读速度达到每分钟110 wpm。

4.  写：能写出正确的主题句。学会如何展开段落的写作技巧和转折词的用法。掌握议论文的写作方法。能就所给题目在半小时内写出110~120词左右的短文。内容比较连贯，语法基本正确。

5.  译：能正确翻译含复合句的句型。学会同位语从句、虚拟语气、强调句、倒装结构的译法。能翻译难度相当于课文的英语文章，理解正确，译文基本达意，英译汉译速为每小时230英语词。译文达意，基本无重大语言错误，汉译英译速为每小时180汉字。

6.  词汇量：掌握3300个单词以及由这些单词构成的500个常用词组。对其中1600个左右的常用词汇要求拼写正确，能英汉互译，并掌握其基本用法。

    （二）、能力培养的要求

能力培养主要指对英语的理解能力和英语的实际应用能力的培养。

1.  英语理解能力的培养：通过学习具有现代气息的、地道的《大学体验英语综合教程2》，培养学生良好的英语阅读习惯和方法，提高他们对英语作品的阅读、欣赏能力，即对语言文字及其文化内涵的深层次理解，使他们能够顺利应对试题中二级阅读理解部分，能够看得懂较浅显的英文报刊杂志和科普性英语文章。

2.  英语实际应用能力的培养：通过《新视野大学英语视听说教程2》、《新题型大学英语听力教程》2级的学习，逐步提高学生视听说的能力，使他们能够自如地应付二级试题中的视听说部分，并且能够听得懂外国人讲的英语，基本听懂、看懂英语广播、电视节目和英语电影；能够在课堂上和其他应用英语的场合使用英语进行思想交流和讨论。译出难度二级的句子或段落。

三、建议学时分配

教学内容	讲课学时	上机学时	小计
《大学体验英语综合教程》2级	32		32
《新视野大学英语视听说教程》2级		16	16
《新题型大学英语听力教程》2级	8		8
《一周一练》2级	8		8
合计	48	16	64

 课内外学时比：1:1.5

 

四、考核方式与成绩评定

笔试、闭卷。

总评成绩 = 平时成绩（含平时作业、课堂表现）+ 期中考试成绩 + 期末考试成绩 + 上机成绩

平时成绩占10％； 期中考试成绩占20％； 期末考试成绩占50％； 上机成绩20％。

五、建议教材与教学参考书

1.  《大学体验英语》1-3册教材及教师用书，高等教育出版社，2012年7月。

2.  《新视野大学英语视听说教程》1-3册教材及教师用书，外语教学与研究出版社，2012年7月。

3.  《新题型大学英语听力教程》1-3册，上海交通大学出版社，2016年6月。

4.  《新题型大学英语四级备考》，上海交通大学出版社，2016年4月。

5.  “大学体验英语网”及VOA & BBC英语广播

6.  21st Century (大学生版) ，大学英语辅导报

7.  大英百科全书，Encarta百科全书

执笔人：刘须明                     

审核人：刘须明